阿熊＋阿喵＋親愛的寶貝們

隨著孩子慢慢長大，有點感想。
一般年紀小的時候，通常都是女孩子表現特別優異，女生細心、機靈、能溝通.....為什麼到了青春期過後，就變成男生表現平均更好?

小的時候媽媽總是擔心男孩，怕受傷、怕打架、怕頑皮.....等大了，媽媽就不太擔心了，反而大了以後開始擔心女孩，怕危險、怕受欺負、怕東怕西。

如果真的有吸引力原則，會不會其實孩子的發展其實是被媽媽的這些擔憂煩惱限制，我對孩子的關心擔心，會不會其實是錯誤的? 完全放孩子自由自在、不督促不培養，好像也不太對，以人類好逸惡勞的本性，大部分孩子(大人也是)一放養就是混吃等死，要說喜歡的事情會特別投入，正常人也是投入有限度，太辛苦就會容易放棄也可能是性格的一部分。

放養孩子是不合宜的。

那麼媽媽對孩子的協助、培養、關心、提醒......到底要到哪一個程度呢? 世界上最簡單的事情其實就是讀書考試畫卡片，有標準答案，一翻兩瞪眼，這種完全沒有標準沒有答案的事情真的很難。

人很容易在自己相對擅長的領域裡，否定別人的努力

「放鬆就好了啊」

「這不是一看就懂了嗎？有什麼問題？」

「就去聊個天交朋友嘛」

「有這麼難嗎？」

「你一定是缺乏練習」

在一個人心中輕輕鬆鬆可以達到的事情，可能無法想像在別人心中有多難....

聊天很難、煎蛋很難、跑步很難、跳舞很難、放鬆很難、掃地很難、認人很難。 

看臉色給出正確反應也很難，大概比微積分還難。

本文摘自高寶《人生好貴，請別浪費》
站在風口，豬都能飛起來，別把運氣當能力，別高估了自己

一直以來，我經常收到投稿，題目基本上都是<一年從月薪三千元到年薪幾百萬>之類的文章。不管這人之前是幹嘛的，最後幾百萬都是發廣告宣傳賺出來的。我也經常發廣告，但我並不覺得這是什麼值得標榜的能力，只是運氣。人不能把自己的運氣當成能力，高估了自己。有一天沒有廣告宣傳了你還能做什麼，這才是你真正的能力所在。

山不轉水轉，學會感激，勝過處處與人為敵

發現很有趣(?)的現象：

越小的年齡段，關於小孩學才藝的文章，越多人關注。

幼兒園到低年級，要幫小孩找才藝課的家長比較多，到了中年級，就明顯變少，到了國小畢業，幾乎是大片離場，國中以上還想學才藝，大概家長就會怒斥『學校的書先念好再說!!』了..........但是，其實很多東西是小小孩不太適合學，長大一點學其實很不錯的。像鋼琴小提琴這些，通常從小一點開始學比較好，但需要持續比較長的時間才能取得相對明顯的成果；但是如果是大提琴、吉他、民族樂器、管樂器，其實長大一點再學，身體的發展跟上了，進步會比較快，學起來也比較舒服，進度上也不會輸給很小開始學習的。

........但是，家長好像其實還是通常都是「小時候玩玩就好」。

小時候玩玩，然後長大還會拿出來(還拿得出來)的人，真的有嗎?

送孩子去安親班，也是有類似的疑惑。

我是因為雙薪家庭不得已而送去，但安親老師總是覺得孩子的成績是他的責任，很想要修改他的作業、很想要塞練習給孩子.........其實沒有，孩子成績好，是因為學校老師教得好、孩子天資和個性適合念書，跟安親老師通常八竿子打不著的(除非學校老師太爛)，感覺很多家長跟安親班都覺得孩子去安親班是為了去提升成績..........很奇怪。

不會的話塞練習塞到會，然後下次不會，再塞更多練習，一直塞到爆炸為止，這樣真的好嗎? ........我覺得沒有安到親，我這個親很不安。

學習才藝課，是因為喜歡所以學的吧?
如果一直喜歡，是不是可以一直學? 學校的課業也需要時間，練琴也要時間，一個人的一生，是不是一定要把所有的時間放在學校的課業上呢?

因為前陣子音樂比賽的原因，在翻小小孩拉的小提琴曲子長甚麼樣子，翻到了很多Youtube上的神奇的孩子(LingLing?)拉小提琴的影片

https://www.youtube.com/channel/UC46fxfRwpQFnpIwhET0TKMg

https://www.youtube.com/channel/UCfnxR_db8ajB5-jCKiNj7aA

https://www.youtube.com/channel/UCU5_RQcV4ui-aKtYx-vZXqQ

https://www.youtube.com/channel/UCAvURZSKCWf2e7fC8LyAKQQ

https://www.youtube.com/user/zhutek

https://www.youtube.com/channel/UC9-a8j_GPDWMK3GUVgocWSg

https://www.youtube.com/playlist?list=PLXFuQLjkJWJZO8_f9Kg5CYlaV3pdAUrFL

不禁有點疑惑，6~8歲的小朋友到底怎麼拉出這種音樂的?

理論上，在這個年齡，幸福的孩子們的音樂裡面，開心的地方還是想著天氣很好等一下可以出去玩、森林裡的小動物(野田惠?)、等一下要吃好吃的巧克力蛋糕，難過的地方大概就是沒有點心可以吃、媽媽處罰我了、不能出去玩很傷心.........其實我家阿寶就算四捨五入都快要十歲了，腦袋裡面還是這些東西，對於青少年成人內心的情感之類的事情是一點也沒概念，說好聽一點就是真的還是天真無邪。

【從小孩看世界】

阿寶學音樂上臺表演感想：
「我是為了得到更多改進的建議，而且我想推廣古典音樂。」
阿笛學音樂上臺表演感想：
『因為我想拿大獎盃，還有我要很多很多點心。』

阿寶學棋感想：
「我想知道圍棋要怎麼下，AlphaGo是怎麼贏過人類的棋王。」
阿笛學棋感想：
『我想要贏，還有我要拿獎盃。』

大人通常嘴巴說著〔我們學習不是為了贏過別人，而是要獲得知識並且贏過自己〕，但是總是稱讚那個努力想贏、無論如何都想被稱讚的阿笛，並且被旁邊那個好奇心太旺盛、問題太多、思考太跳躍、分心太嚴重的阿寶氣得半死。

小時候被教導「不要看別人臉色做事，做事情要遵守道德，不要違背自己的良心，遇到不當的事情要勇敢指出來」，但現在在學校家長會訊看到『教孩子讀臉優先於讀書』，深深感覺到AS的孩子在惟有讀書高的古時候可能比現在更容易生存。

我不會讀臉，我臉盲。

世界在變，感覺自己老了。

今天圍棋老師也忍不住問了兩兄弟學棋的事情，擔心阿寶之後進度慢會有情緒……
但其實這孩子可能只擔心要用程式寫個AlphaGo下棋好像有點太難……完全沒發現自己每盤棋都輸是不是哪裡有問題 😖😑（雖然輸了還是想學，完全不受影響，只覺得週六上課要在外面用餐處理牙套有點麻煩）

『你要多關心人，人才是比較重要的！』
雖然三不五時跟阿寶這樣說，但其實我自己也是生了小孩才真的懂得這件事，小時候都有聽沒有到的，怎麼想都覺得知識更重要啊……

你不必假裝努力，因為結果不會陪你演戲

作者: 網路上轉傳多次，已不可考?

音樂從來都不是一件只需要天賦的事情

「你不必假裝很努力，因為結果不會陪你演戲」，前不久這句話被朋友圈刷屏，真的像寒冬裡被人潑了一盆涼水，一下子清醒了，它就像是一個照妖鏡，顯示了自己忙碌外表下的碌碌無為。

似乎每個人都在顯示自己很努力，從每天早上的朋友圈開始，先發圖片「你見過早晨6點的地鐵嗎？」，有曬跑步鍛煉的，有曬自己做的早餐的，再來一段心靈雞湯「早，今天繼續努力前行，除了奮鬥你別無選擇......」；中午接著來，曬曬忙碌的身影，顧不上吃的午飯；下午曬曬新買的圖書，表表決心：今年要讀幾本書，學哪種新語言，哪種新技能，要全面提升自己；曬一張新入手某品牌的吉他、樂器，來提升自己的格調，我們忙忙碌碌，身心疲憊，然而，那只不過是你曇花一現的衝動而已。

其實，對於選擇練琴的人要遠比其他看看書，鍛煉身體之類的更難得到結果。有的人會問我們都這麼努力練琴了，為什麼卻依然看不到更好的結果？

1. 因為，練琴是要專注和高效的

經常會聽到有一些人說到：明明都有練琴啊！但卻沒有顯著的進步！或者有進步，但是很慢！做一樣的練習，有些人很快就上手，有些人卻總要花更多時間才能熟練。

為什麼會這樣?

媽媽的紓壓活動重新開始……
阿寶的合奏課直接中斷……（這樣對大家都好，他這堂課表現相對太出格）

這雙擱置八年的gallardo鞋子居然還沒壞真是太神奇，我變胖了，腳也有點腫，這雙鞋有點偏緊，但另外一雙國產鞋又怕有點包覆性不足，不太想穿(放更久了....那雙至少放了十年吧，可以穿真是太神奇)，還有一雙鞋子內的金屬片被我跳斷又重新釘上更厚實的金屬板的gallardo居然也還是好的，總覺得這幾雙貴松松(三雙加起來應該破萬了吧?)的舞鞋真是充滿了歲月的回憶。
舞裙做成鬆緊帶真是睿智，至今還是可以穿
身體還記得一點感覺，但頭腦已忘記所有舞序
扇子的扇骨已經斷了一半，通通用膠帶&保麗龍膠黏起來，若無其事繼續用，扇釘已經生鏽到被我不小心敲一下釘子頭就直接掉下來，用保麗龍膠和透氣膠帶補上以免扇子分家，繼續使用.....跳舞的扇子不便宜~~~
骨頭已經僵硬，前彎摸不著腳、後仰幾乎彎不下去，核心肌群之類的東西已經完全抓不到，大腿肌肉也不見了，年輕時自豪的腰背肌肉也完全消失，腳背的平衡已經幾乎抓不到，一切都要重頭開始，每次暖身都聽到足足半個小時筋骨輕微的逼逼撥撥的聲音
長尾跟披肩裙居然還沒發霉，也沒有變色，只能說大概八年間都封在箱子裡，氧化程度比較輕? 但我現在還沒有勇氣拿起它們。
曾經擅長的轉扇以經忘得差不多，響板也哩哩啦啦，但我現在平常已經沒有從前【從捷運走回家的時光】去練這兩個手上功夫，每天晚上只想好好睡一覺，也不太可能在晚上練習，大概只能象徵性的一周拿出來在上課前暖身時間順便暖一暖。

...............發發牢騷。

雖然我沒有絕對音感，但相對音感還算OK，尤其對高音特別敏感，差一點點的音高對我來說都是一種刺激，獨奏也就算了，難免獨奏者自己會對曲子做點小變化，不難聽都可以接受，合奏的時候音高差很容易讓我瘋狂，每次聽孩子們(或者有時候不是孩子......)的絃樂演出，我都有一種很想奪門而出的感覺，已經拉得很好的孩子，我的耳朵也會忍不住揪出他不準的音.......雖然不斷告訴自己這是孩子學習的過程，我們要注意的是音樂，不是音高，但是整個過程真的對我還蠻折騰，曲子短，忍一忍就過了，曲子長，我實在是連拍手都快要拍不下去，管絃樂大合奏人多，有些樂器聲音大，尤其是打擊和大型的管樂器一出來，互相遮掩一下還可以有美好的效果，但是絃樂室內樂那簡直就是一點一滴的走音都變成一種折磨..........

為了讓阿寶感覺一下「合奏」的感覺，我也讓阿寶參加社區性的混齡學習樂團 (https://www.facebook.com/EthosOrch) ，有個佛心的教授在帶，先撇過阿寶在人群中常有的走神和上課偶爾精神不濟、態度不佳的事情不談，我真是佩服帶團的教授居然可以在那種「10支提琴幾乎沒有人的音是準的」的狀況下忍耐著進行教學，阿寶上課四次，我忍耐著全程觀察了三次，第四次就逃出去散步了.......覺得自己從聲音一響起就很想吐血。

這也是我無法讓孩子學小提琴的重要因素......這實在太折磨我的心志，肯定會造成家暴，不然就是小提琴會被我丟出門外。

在低音部因為經驗比較少，我的耳朵比較欠缺訓練，對於音高就比較不敏感，但最近我還是發現在大提琴的聲部上1/8的音高差已經對我的耳朵開始造成威脅..........有時我看著鋼琴的調音師工作，心裡會想，或許我最適合的工作是調音師也說不定? 但我認真思考後覺得，我心裡的藍圖並不是這樣的狀況，我記得自己第一次上國樂團的時候，整團的學習時間平均是一年半(我是半年)，年齡是國中生，音準上大致沒有問題，因為每個聲部的首席次席的聲量幾乎就可以壓過整個聲部，老師嚴格規定從音高到弓法大家通通要跟著首席走，於是整個和音和聲部的合作就可以很明顯地體會到，指揮老師確實有指揮的功能，樂團的趣味性也立刻可以感受到。

雖然參加現在這樣的樂團的確能讓阿寶學習到配合團體(但也要他自己態度好願意學)、同聲部的大提琴哥哥個性和態度又很好一整個就是優良榜樣，但我想我還是需要再更仔細想一想，或許感受樂團的況味還需要一些時間，順便拯救一下痛苦的耳朵。

阿寶練大提琴的時候，我好幾次都要忍不住跟阿寶說「音不準」(他雖然音感很好，但是基本上音不準他都懶得調整就當成耳邊風.......)「注意你的弓」...... 阿寶外婆一次在旁邊忍不住說：『媽媽太厲害也很可憐』......或許孩子練琴的時候根本就需要一個隔音室，保護媽媽的耳朵和孩子的自由? 或許媽媽無論如何應該在孩子練琴的時候忍耐著當個好聽眾? 或許我需要的只是一副優良的耳塞???

老天爺為你關一扇門，必定會幫你開N扇窗。

其實我深深相信這件事情，我也知道自己的嚴重、難以彌補改正的缺陷，比如說焦慮的個性、不擅長人際關係(含人臉辨識困難)、邏輯理解能力不佳、反應慢、身體協調度差。

其他的也就算了，說邏輯理解能力不佳，大概一大堆同學老師都會不相信。

我印象很深刻的是高中的時候老師叫我上台分享讀書方法，我說好啊，上台以後老實說『其實我沒甚麼讀書方法』，結果老師就不滿意了，怎麼可能沒有讀書方法?
我想了半天，我不做筆記(就算做了自己也看不懂)，我也沒有特別的學習方式，跟同學在一樣的補習班，我也不是過目不忘，事實上記憶力算是中上而已，尤其我短期記憶力很差，很多同學記憶力都比我好，終於想出幾件可能有關的事情。
於是我就說了我有一本時間規劃的本子，每天幾點幾分到幾點幾分要做甚麼事情，通通排得滿滿的，誤差不超過五分鐘，另外我每個學期都自己去挑選購買，每科除了老師的作業之外，還自己寫2~3套評量，一套是給高三學生用的複習評量(我從高二就開始用)，另外兩套是不同版本不同編排的參考書/評量的。
於是老師終於滿意了，老師又補充了【要理解老師上課的內容】【上課要專心】等等通常大人都會覺得很重要的事情。

阿寶嬰兒時期，成長非常驚人，身高大約在85%~97%間，體重幾乎總是在97%，大大的頭，大大的肚子和大屁屁，要幫他買衣服褲子都很頭痛，因為衣服總是要買大1~2歲，以防頭卡住(所以超愛買肩扣衣)，褲子也總是要買大1~2歲，不然肚子根本拉不上來。
所以，當時總是不斷在幫阿寶把褲長改短。

不知道是成長的階段停滯，或者是因為上幼幼班後生病不斷，阿寶越來越瘦，胃口也變得不好，從一餐吃五個包子嚇壞學校老師，到後來一餐吃半碗飯慢吞吞，體重掉到50%甚至更低，現在四歲後，雖然食慾已經開始恢復，但是體重還是一直沒有提升，兩歲的時候阿寶的體重是13.5公斤，到現在四歲，也才16公斤，怎麼都無法突破16.5，昨晚努力地幫他改褲子，只是這回不是把褲長改短，是把褲腰的鬆緊帶換掉，正常的褲腰太寬大、鬆緊帶也不合用，我得把幾乎每一件褲子的褲腰都改小才行。

雖然知道這還在正常範圍，而且孩子的成長本來就有階段性，爸爸媽媽小時候的確也都比較瘦小，都是後來才抽高的，但是心裡還是覺得有點難過。
身高在50%左右(多一點點)，體重在15~50%間，考慮他的頭圍特別大，其實身體看起來格外瘦小。

然後想起我自己小時候，到七歲還沒有突破20公斤，每次去學校保健中心量體重的時候，總是很失望的心情。
用糖果餅乾奶粉，固然一定有辦法把體重灌上來，但是犧牲的是正常的三餐正餐用餐的習慣，而且虛胖似乎也沒有意義，孩子不愛運動，肌肉長不出來，最後還是會瘦回去，或者變成不健康的小胖子。

巨蟹座四歲：『這個是我要煮鹿梭餅(自己發明的餅)的....』順手把鍋子搶過來。
天蠍座一歲多：「.......」默默搶回去。
巨蟹座四歲繼續murmur：『唉唷~ 你怎麼可以搶走，這樣不好，我會很難過，這是我要煮鹿梭餅的』
天蠍座一歲多：「阿笛的!! 阿笛的!!」一邊用力搶。
巨蟹座四歲開始準備掉眼淚：『你怎麼這樣~~』
天蠍座一歲多使勁用力搶，沒搶到就再撲上去，再接再厲。

轉貼: http://www.mitbbs.com/article_t/PsychoAnalysis/31190465.html

我在童年時期（大約國小開始到大學畢業吧......）也討厭媽媽
現在自己有了孩子，也很擔心自己變成這樣的媽媽.....但是我真的個性有部分很像我媽。
所以，每次看到這類的文章都要自己反省一下。
然後要反覆告訴自己

『孩子是我生的，可是人生是孩子自己的』
從孩子小時候，就開始要練習放手，學習改變，不然等孩子大了，媽媽要改就會來不及了........